Публикации по теме «УМК Е. С. Корольковой»

Административная контрольная работа по обществознанию проводится в учебного года в 9 классе

Можно использовать, как раздаточный материал, как плакаты, работа с проекторной доской.

Основные понятия урока: общество, группы временные и постоянные, групп большие и маленькие, историческая судьба и историческая память в группе. Оборудование: Обществознание. 6 класс: учебник для общеобразоват. учреждений. /Под ред. Е.С.Корольковой, Н.Г.Суворовой 2-е изд.— М., 2012; презентация «Общество людей».

Курс призван ввести ученика в сложный мир общественных отношений, дать возможность поразмышлять о самом себе и своем месте в окружающем мире. Познакомить подростка с накопленным мировым и отечественным опытом в области различных общественных наук, а также помочь применить полученные на занятиях знания и умения в дискуссионной полемике, при создании школьных правил и конституций, в организации школьных советов и других молодежных объединений.

Курс «Обществознание» для 6–7 классов органически входит в предмет, изучаемый с 6 по 11 класс. Обществознание в основной школе является относительно завершенной системой знаний. Оно дает наиболее общие представления о человеке и обществе, разностороннюю характеристику современного российского общества, конкретные знания о социальных нормах и знания прикладного характера, необходимые для выполнения основных социальных ролей.

Курс «Обществознание» опирается на пропедевтику обществоведческой подготовки учащихся в начальных классах в рамках предмета «Окружающий мир», а также на знания, полученные при изучении Отечественной и Всеобщей истории.

Цель урока: создать условия для формирования у обучающихся представления о «законопослушном и противозаконном поведении», воспитания гражданско - правовой позиции подростка, способствовать развитию информационных, коммуникативных, образовательных, рефлексивных, здоровьесберегающих компетенций обучающихся.

Урок по обществознанию для 8 класса.

Задачи урока:

1. Определение предпринимательства как экономической деятельности
2. Определение предпринимательства как социального института.
3. Определение правовых аспектов предпринимательской деятельности
4. Определение основных организационно-правовых форм предпринимательства
5. Определение и оценка основных критериев выбора организационно-правовой формы предпринимательства применительно к конкретному виду деятельности.

Внеклассное мероприятие к Дню Конституции для актива школы

Цели:

- раскрыть содержание Конституции РФ и ее значение как основного закона страны;

-показать приоритетное значение и ценность права человека на жизнь;

- учить относиться к человеческой жизни бережно;

-развивать коммуникативные навыки.

Предварительная работа:

Мероприятие проводится среди актива школы 9 классов.

Обучающиеся распределяются на 3 группы (по цветам государственного флага РФ).

Оформление доски: высказывание Жана де Ламбера.

Раздаточный материал - Конституция РФ.

Ватманы, фломастеры, клей, карандаши, магниты.